心中有光——音樂(lè)奏響盲童的夢(mèng)想之路
有人說(shuō)，透過(guò)一雙手可以看見(jiàn)一個(gè)人的一切。12歲的時(shí)候，盲童王太樊第一次在重慶市南岸區(qū)的校園里聆聽(tīng)到交響樂(lè)，從此，他的雙手就在摸索世界之余，多了一把小號(hào)。音樂(lè)，帶給了他新的希望，讓他第一次擁有了人生奮斗的夢(mèng)想。
手指在樂(lè)章上摸索學(xué)習(xí)，手指也在小號(hào)的按鍵上上下飛舞。從2014年開(kāi)始，小號(hào)陪伴著王太樊從學(xué)校的小小排練廳，一路走上了北京和上海的大舞臺(tái)。王太樊和他的40多個(gè)盲童小伙伴們，用勤學(xué)苦練的雙手為自己贏得了一次又一次掌聲。
10月12日，重慶市特殊教育中心排練廳，中國(guó)人民解放軍軍樂(lè)團(tuán)的指揮王登梅在指導(dǎo)揚(yáng)帆管樂(lè)團(tuán)的盲童和老師們排練。
隨著王太樊所在的重慶特殊教育中心揚(yáng)帆管樂(lè)團(tuán)蜚聲國(guó)內(nèi)，改變?cè)谶@所學(xué)校悄然發(fā)生。管樂(lè)團(tuán)對(duì)學(xué)生的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單掌握樂(lè)器的使用，更重要的是通過(guò)樂(lè)團(tuán)的演奏，讓視障學(xué)生有了團(tuán)隊(duì)配合的意識(shí)，給他們播下夢(mèng)想的種子。如今，重慶市特殊教育中心把管樂(lè)器當(dāng)成一門(mén)日常課程，讓每一個(gè)孩子都能接觸到音樂(lè)。
音樂(lè)猶如一座燈塔，照亮了孩子們的內(nèi)心，教會(huì)他們懂得合作，讓他們的人生旅途揚(yáng)帆起航。
新華社記者 劉潺 攝