這段時(shí)間，最讓深圳家長們開心的事，莫過于小神獸們要逐步“歸籠”學(xué)校了。

面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)，此次深圳各校都已做好準(zhǔn)備，嚴(yán)把返校流程提供安心守護(hù)，從數(shù)據(jù)監(jiān)測、消毒消殺、入校流程、管理制度、人員安排、家校聯(lián)動(dòng)等方面做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待把疫情阻擋在校門外。

這里講講返校應(yīng)該注意些什么。

首先是對(duì)于假期里習(xí)慣了生物鐘不那么規(guī)律的孩子們來說，目前最大的挑戰(zhàn)是打敗假期綜合征，把自己的身心狀態(tài)調(diào)回校園模式，盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。

要看到的是，在疫情影響下，孩子們對(duì)疫情的認(rèn)知和對(duì)周遭事物的感知可能都有一定程度的滯后，家長和老師要及時(shí)給孩子科普到位，捕捉孩子情感的流露甚至可能存在的情感求助，同時(shí)要積極幫助孩子，與小同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，快樂學(xué)習(xí)。

返校之后，家校最關(guān)心的莫過于孩子的學(xué)習(xí)成績了。網(wǎng)絡(luò)課堂放大了孩子的自主性。未返校前，面對(duì)電子屏幕，孩子的自覺性和積極性都難免有所下降，而夾在其中的家長，焦慮心煩自是不少，“能不做作業(yè)就不做”“寫一道題花三個(gè)小時(shí)”......面對(duì)新學(xué)期，家長和孩子不妨坐下來好好聊一聊，改變親子間“雞飛狗跳”的局面，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，孩子也可以對(duì)家長說說心里話，一起對(duì)癥下藥，一起進(jìn)步，讓孩子快速回歸新的學(xué)習(xí)生活，家校聯(lián)手，人人做好自己。

出品人：藍(lán)岸

總策劃：陳建中

監(jiān)制：肖剛

評(píng)論員：梁煖

觀察員：陳致遠(yuǎn)

視頻剪輯：梁煖