全民閱讀是民族復(fù)興基礎(chǔ)工程 2022“世界讀書日”高端對(duì)話舉行
2022-04-22 07:17
來(lái)源: 晶報(bào)

全民閱讀是民族復(fù)興基礎(chǔ)工程 2022“世界讀書日”高端對(duì)話舉行

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昨日,2022“世界讀書日”高端對(duì)話活動(dòng)在深圳書城中心城24小時(shí)書吧舉行。主辦方供圖

讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年4月22日訊晶報(bào)記者 余梓宏)4月23日將迎來(lái)第27個(gè)“世界讀書日”。在每年讀書日到來(lái)之際,作為全球全民閱讀典范城市的深圳,都會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)高端對(duì)話,以專門談?wù)撟x書的方式度過(guò)這樣一個(gè)讀書人的節(jié)日。

4月21日,2022“世界讀書日”高端對(duì)話活動(dòng)在深圳書城中心城24小時(shí)書吧舉行,主題為“全民閱讀:個(gè)人、城市、民族——全球全民閱讀典范城市,為什么是深圳”。活動(dòng)邀請(qǐng)了聯(lián)合國(guó)教科文組織“孔子獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、深圳讀書月組委會(huì)總顧問(wèn)王京生(圖右),南方科技大學(xué)黨委書記、深圳大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院創(chuàng)院院長(zhǎng)李鳳亮(圖左),圍繞“全民閱讀的推廣可以為深圳創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市作出哪些貢獻(xiàn)”“閱讀應(yīng)如何為創(chuàng)新助力”和“閱讀對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興起到怎樣的作用和影響”等熱點(diǎn)話題進(jìn)行討論。深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)副總編輯、晶報(bào)總編輯胡洪俠擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)主持。

本次活動(dòng)的舉行也正式拉開(kāi)了本屆世界讀書日深圳系列活動(dòng)的帷幕。

深度閱讀成為當(dāng)下新的閱讀方式

閱讀是個(gè)人成長(zhǎng)的基石。深圳人熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣一直讓人印象深刻。論壇中,王京生表示,讀書對(duì)個(gè)人的重要作用表現(xiàn)在三句話,即“以讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念,以讀書為樂(lè)成為我們的生活方式,以讀書為用成為我們進(jìn)步的階梯。”

2016年,深圳成為全國(guó)第一座“為閱讀立法”的城市,這在王京生看來(lái),保護(hù)的是市民的文化權(quán)利,約束的是提供公共服務(wù)的政府和機(jī)構(gòu)。“今天我們要爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明典范城市,著眼以人為本,就繞不開(kāi)讓讀書滲透到千家萬(wàn)戶。只要社會(huì)各階層養(yǎng)成讀書風(fēng)氣,那么人們就會(huì)沉浸在幸福之中,提升個(gè)人素質(zhì)。”王京生說(shuō)道:“閱讀權(quán)利是市民最廣泛的文化權(quán)利,而立法就是要求政府提供持續(xù)、穩(wěn)定的公共服務(wù)。”

近年來(lái)疫情的反復(fù),也讓大家養(yǎng)成了新的閱讀方式——經(jīng)典閱讀、研究型閱讀、探究式閱讀和討論式閱讀。李鳳亮表示,“快節(jié)奏的生活中,人們習(xí)慣了‘淺閱讀’‘碎片化閱讀’。但現(xiàn)在,我們有更多的時(shí)間進(jìn)行深度讀書。在南科大,老師們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,學(xué)生們的焦慮情緒得到了釋放。”

“每個(gè)人要想幸福的生活,就應(yīng)該在寧?kù)o中享受閱讀樂(lè)趣,如果僅是碎片化閱讀,就難以享受到閱讀的真正樂(lè)趣。我們希望堅(jiān)持經(jīng)典閱讀,把閱讀作為一種生活方式,同時(shí)讓閱讀多樣化、讓生活多姿多彩?!蓖蹙┥F(xiàn)場(chǎng)推薦了《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》等多本經(jīng)典讀物。

深圳在“閱讀”上

創(chuàng)造了一系列“第一”

論壇上,王京生回顧了深圳全民閱讀的發(fā)展歷程,細(xì)數(shù)著深圳在“閱讀”上創(chuàng)造的一系列中國(guó)“第一”:深圳是國(guó)內(nèi)第一座建造大面積書城的城市、第一座推廣“全民閱讀”開(kāi)展“讀書月”的城市、第一座提出“文化立市”建設(shè)“圖書館之城”的城市、第一座成立閱讀聯(lián)合組織的城市……目前,深圳已連續(xù)6次蟬聯(lián)全國(guó)文明城市,這與城市濃郁的書香氛圍分不開(kāi)。

“深圳很早前就認(rèn)識(shí)到,城市是文化的容器。城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力是文化,以文化論輸贏,以文明比高低,以精神定成敗?!尦鞘幸?yàn)闊釔?ài)讀書而受人尊重’,閱讀貫穿了深圳文化建設(shè)的起點(diǎn)和發(fā)展的始終,通過(guò)閱讀熔鑄了深圳強(qiáng)大的文化基因?!蓖蹙┥f(shuō)。

此外,他還認(rèn)為閱讀是創(chuàng)新的發(fā)動(dòng)機(jī),伴隨著創(chuàng)新的全過(guò)程?!俺鞘性谖镔|(zhì)層面上的發(fā)展,其核心是創(chuàng)新,因此,無(wú)論是文化創(chuàng)造還是科技創(chuàng)新,一個(gè)城市要想繼續(xù)走在全國(guó)前列,與世界的握手,就必須還要從閱讀開(kāi)始。很難想象沒(méi)有書香、沒(méi)有閱讀氛圍的城市何來(lái)旺盛且龐大的創(chuàng)新力。”

李鳳亮認(rèn)為,深圳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明典范城市,提倡全民閱讀是最基本的路徑和最簡(jiǎn)單的方式。以閱讀作為入口,可以直接促進(jìn)文化創(chuàng)造和科技創(chuàng)新等方方面面。作為一直重視閱讀育人的南科大,將構(gòu)建全閱讀環(huán)境作為工作之重,在圖書館設(shè)置24小時(shí)閱讀自習(xí)專區(qū),館內(nèi)借閱量和電子資源搜索量逐年遞增,并且有各種各樣的閱讀活動(dòng)?!白鳛樗枷氲陌l(fā)散器,每所高校都有自己獨(dú)特的氣質(zhì),對(duì)于南科大來(lái)說(shuō),我們正在努力打造三科平臺(tái),即科學(xué)、科普和科幻,在六大通識(shí)中引導(dǎo)理工科學(xué)生讀傳統(tǒng)文化的精品,助力全國(guó)文明典范城市的發(fā)展?!崩铠P亮表示。

要?jiǎng)?chuàng)新就必須要堅(jiān)持閱讀

中華民族曾是世界上最熱愛(ài)讀書的民族之一,有《論語(yǔ)》等著作的提倡,有印刷術(shù)等技術(shù)的支撐,也有傳統(tǒng)制度的推動(dòng),推廣全民閱讀,需要傳承高貴的閱讀風(fēng)氣。

放眼世界,創(chuàng)新最強(qiáng)的國(guó)家往往是國(guó)民閱讀最普及的國(guó)家。王京生表示,閱讀與創(chuàng)新的關(guān)系,可以歸納成四個(gè)方面。一是只有通過(guò)閱讀,才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考問(wèn)題,進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新;二是閱讀為創(chuàng)新提供知識(shí)基礎(chǔ),也提供了思維路徑與模式,通過(guò)閱讀能訓(xùn)練出創(chuàng)新的能力;三是閱讀為創(chuàng)新提供全鏈條服務(wù),閱讀與創(chuàng)新能形成可持續(xù)的發(fā)展;四是全民閱讀的氛圍也是創(chuàng)新的氛圍。

涵養(yǎng)全民閱讀的氛圍,能高效地催生創(chuàng)新的成果,深圳的專利數(shù)量持續(xù)領(lǐng)跑全國(guó)就是一個(gè)最好的例證。王京生表示,閱讀與創(chuàng)新有非常直接的關(guān)系,應(yīng)該努力把從深圳開(kāi)始的,如今已彌漫全國(guó)的閱讀風(fēng)氣再持續(xù)推動(dòng)下去,“因?yàn)殚喿x是民族復(fù)興的基礎(chǔ)性工程?!?/p>

[編輯:譚悅]