深大附中教師為孩子居家上課支招 避免親子沖突 家長應(yīng)先調(diào)節(jié)自身情緒
2022-03-01 08:14
來源: 深圳晚報

深大附中教師為孩子居家上課支招 避免親子沖突 家長應(yīng)先調(diào)節(jié)自身情緒

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讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年3月1日訊(深圳晚報記者 袁曄)疫情期間,居家學(xué)習(xí)對于學(xué)生、家長、教師都伴隨著挑戰(zhàn)。日前,為了幫助家長做好孩子居家上課期間的家庭教育,深大附中“心靈加油站”心理輔導(dǎo)中心獻(xiàn)上心理調(diào)適”秘籍“。

記者了解到,為進(jìn)一步了解學(xué)校學(xué)生心理動態(tài),深大附中開展了親子關(guān)系現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,共有280名學(xué)生完成了問卷。調(diào)查結(jié)果顯示,在居家學(xué)習(xí)期間,88.93%的學(xué)生與家長發(fā)生過沖突。

特殊時期,親子間如何避免產(chǎn)生矛盾?對此,深大附中老師的建議是,家長可以注意調(diào)節(jié)自身情緒,照顧好自己,才有力量照顧孩子。當(dāng)家長識別自己存在不良情緒的時候,不適合去輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)、詢問孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度等,把對家人的關(guān)注轉(zhuǎn)向自己,先關(guān)照好自己的內(nèi)心。

專家表示,說教批評指責(zé)只會引起孩子的心理防御,這樣的行為伴隨的負(fù)面情緒會降低孩子的學(xué)習(xí)意愿,唯有鼓勵、肯定、支持才能給予孩子正向改變的力量。

學(xué)校還提醒,孩子居家學(xué)習(xí)其實是一次難得的親子相處機會,讓親子間有了更多的接觸時間,也促使家長可以更好地思考家庭教育方式。家長不妨借此機會與孩子一同創(chuàng)造一些美好的記憶,創(chuàng)造好的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子更多積極的變化。

[編輯:黃春才]