讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年2月28日訊（記者 陳彬）離校不離教，停課不停學(xué)。突如其來(lái)的疫情將本已推遲開學(xué)的時(shí)間再次延期，但一根根網(wǎng)線架起了傳播知識(shí)的云端課堂，緊緊連接著老師和孩子們的心。經(jīng)過深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）赤灣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的不斷努力，學(xué)校網(wǎng)課順利開展，開展“無(wú)邊界學(xué)習(xí)”云課堂教學(xué)，學(xué)生們真正實(shí)現(xiàn)了在家如在校，效果不打折。

網(wǎng)課通知一經(jīng)發(fā)布，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)快速反應(yīng)，高度重視，全面部署，無(wú)邊界學(xué)習(xí)于危急時(shí)刻再顯身手，學(xué)校網(wǎng)課迅速有序、規(guī)范、高質(zhì)展開。為了保證線上課堂順利開展，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)流程，確保課堂質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處每天每節(jié)課都進(jìn)行線上巡堂，為上課的老師打call，為孩子們的認(rèn)真鼓勁。同時(shí)，信息中心也全天待命，為全校老師的網(wǎng)課保駕護(hù)航。

為了給孩子們呈現(xiàn)更好的、更優(yōu)質(zhì)的課堂，學(xué)校統(tǒng)籌小班化教學(xué)，各科組也提前開展線上集體備課活動(dòng)，商討課程安排，制定作業(yè)內(nèi)容，精心準(zhǔn)備，內(nèi)容多彩，形式多樣。老師們?cè)谡n堂上著裝規(guī)范，通過開啟畫中畫形式，拉近與學(xué)生的距離感，提高課堂教學(xué)的儀式感。

特別是將要面臨中考的九年級(jí)師生，網(wǎng)課下的學(xué)習(xí)壓力倍增，為了提高網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果，緩解孩子們的緊張情緒，全體師生在授課聽課時(shí)過程中不僅有語(yǔ)音互答，更是視頻面對(duì)面，一顰一笑盡在眼底，有效增強(qiáng)了課堂互動(dòng)，也提高孩子的自覺性，極大的緩解了孩子們不能返校沖刺中考的焦慮情緒，充分保證了線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外，一日之計(jì)在于晨，九年級(jí)師生還開展線上早讀課，為一天的線上學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備。

校園里還有很多的老師為了精彩課堂備課至深夜，為了摸索教學(xué)平臺(tái)相互開直播練習(xí)。將要退休的高虹老師，仍?shī)^斗在教學(xué)一線，通過請(qǐng)教信息老師熟悉平臺(tái)設(shè)備，堅(jiān)持上網(wǎng)課。

此外，1-3年級(jí)，雖然不能上線上課，但學(xué)校為了讓“疫”起居家的孩子們能更有目標(biāo)、有計(jì)劃、有趣味地度過這段時(shí)光，學(xué)校一年級(jí)組的老師們?cè)谏霞?jí)文件精神的指導(dǎo)和學(xué)校“無(wú)邊界學(xué)習(xí)”理念的引領(lǐng)下，精心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了每日居家的學(xué)習(xí)清單，豐富孩子們的居家生活，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”的教育目標(biāo)。

停課不停學(xué)！南二外（集團(tuán)）赤灣學(xué)校校長(zhǎng)王小洪表示，學(xué)校將全力以赴做好學(xué)生的第一道屏障與堡壘。王小洪認(rèn)為，當(dāng)前的云端課堂正是學(xué)?！盁o(wú)邊界學(xué)習(xí)”理念的一種呈現(xiàn)方式，倡導(dǎo)家校共同思考無(wú)邊界學(xué)習(xí)3.0的實(shí)現(xiàn)路徑，讓家長(zhǎng)積極參與到全資源育人的學(xué)習(xí)方式當(dāng)中。學(xué)校出臺(tái)系統(tǒng)的班級(jí)管理方案和措施，探索出真正的有效的在線學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)學(xué)生在線上學(xué)習(xí)時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)規(guī)律。