見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)4月9日訊（記者 郭含笑 通訊員 李梓杰/文 梁鈺珊/圖）為推進(jìn)羅湖教育高質(zhì)量的發(fā)展，打造高效課堂，4月8日上午，為期一天半的全國小學(xué)數(shù)學(xué)“基于數(shù)字化思樂課堂的審辯式學(xué)習(xí)”研討活動在深圳市錦田小學(xué)二樓報告廳拉開帷幕，來自深圳羅湖、南山、龍崗以及全國各地的學(xué)者、教師骨干共500余人參加活動，活動還進(jìn)行了面向全國的線上直播。
據(jù)了解，羅湖區(qū)提出數(shù)字化“思樂課堂”，目的是使數(shù)字化和課堂教學(xué)深度融合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)，同時提高教師的專業(yè)發(fā)展，提高區(qū)域性的教學(xué)質(zhì)量。
開幕式上，深圳市錦田小學(xué)與西安東城一小、江西贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)；深圳市布心小學(xué)、江西省贛州市厚德路小學(xué)締結(jié)數(shù)字化“思樂課堂”姊妹學(xué)校。深圳市羅湖區(qū)教科院院長郭玉竹與羅湖區(qū)中學(xué)地理教研員數(shù)字化思樂課堂項目負(fù)責(zé)人劉春明為締結(jié)學(xué)校授牌。緊接著，東昌、錦田、水田、蓮南、布心、螺嶺6所數(shù)字化“思樂課堂”實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)科組代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
研討活動現(xiàn)場，特級教師、正高級教師、羅湖區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員穆傳慧給錦田小學(xué)四（2）班的同學(xué)上了一堂豐富生動的《三角形的內(nèi)角和》展示課。隨后，錦田小學(xué)校長衷萬明為學(xué)術(shù)主持開展《專家論道：回到原點(diǎn)，賦能重新出發(fā)》主題沙龍，來自全國各地的專家上臺進(jìn)行分享。
穆傳慧在采訪中表示，基于數(shù)字化課堂的審辨式學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，還提升了學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
全國小學(xué)數(shù)學(xué)“基于數(shù)字化思樂課堂的審辯式學(xué)習(xí)”研討活動在4月8日下午和4月9日上午分別在深圳市翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)、深圳市文錦中學(xué)展開了第二、三章研討活動。
