“童聲頌廉”|復(fù)賽復(fù)評名單揭曉,快來為你鐘愛的故事投票吧!
2020-11-16 14:48
來源: 深圳新聞網(wǎng)
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“童聲頌廉”|復(fù)賽復(fù)評名單揭曉,快來為你鐘愛的故事投票吧!

見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2020年11月16日訊 (記者 陳彬 曹園芳)自2020年9月以來,由深圳市龍華區(qū)紀(jì)委監(jiān)委和深圳市龍華區(qū)教育局聯(lián)合主辦,深圳新聞網(wǎng)承辦的深圳市龍華區(qū)首屆“童聲頌廉”故事大賽經(jīng)過龍華區(qū)各公民辦小學(xué)、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校對全校學(xué)生進(jìn)行評選,全區(qū)共有47所學(xué)校參與,82人晉級復(fù)賽。

復(fù)賽初評時,專家評審組由深圳市語言文字工作委員會辦公室主任、深圳市朗誦藝術(shù)家協(xié)會副會長馬慶,國家級普通話水平測試員、國家一級播音員、深圳市朗誦藝術(shù)家協(xié)會理事李弼,中華誦讀聯(lián)合會會員、廣東省朗誦協(xié)會會員趙實(shí)尤組成,他們從儀態(tài)、表現(xiàn)技巧、內(nèi)容、時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等多個方面,對晉級復(fù)賽的學(xué)生視頻進(jìn)行仔細(xì)觀看評選,最終,小中組龍華區(qū)行知小學(xué)廖澤銓、龍華區(qū)書香小學(xué)閆軒誠、華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校胡善淇等30人,小高組龍華區(qū)觀瀾第二小學(xué)蕭瑤、龍華區(qū)高峰學(xué)校劉宇宸、龍華區(qū)振能學(xué)校陳可欣等30人分別晉級龍華區(qū)“童聲頌廉”故事大賽復(fù)賽復(fù)評。

賽程安排

復(fù)賽復(fù)評:專家評審組會對進(jìn)入“復(fù)賽復(fù)評”的選手參賽視頻進(jìn)行再一次評選,占總評分的70%,線上投票占30%(投票時間:2020年11月16日14:00-2020年11月20日12:00,點(diǎn)擊此處,馬上投票),最終,每個組別將分別選出12人進(jìn)入決賽。

識別二維碼,為鐘愛的故事投票

現(xiàn)場決賽:專家評審組進(jìn)行現(xiàn)場打分,決出各組別一等獎1名,二等獎3名,三等獎8名。決賽現(xiàn)場,選手可講述參賽的同一故事,也可選用其他故事,時間控制在5分鐘以內(nèi)(含自我介紹),要求個人脫稿講故事。

學(xué)生風(fēng)采(部分)

活動評分標(biāo)準(zhǔn)

·儀態(tài)(10%)

(服裝、儀容、態(tài)度等)要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

·表現(xiàn)技巧(30%)

(聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢。講究意境技巧,動作恰當(dāng),富有感情。

·內(nèi)容(50%)

(咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

·其他(10%)

(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評分。

評委點(diǎn)評


馬慶

龍華區(qū)“童聲頌廉”故事大賽,以少年兒童講故事的形式呈現(xiàn)。這種形式易于少年兒童的接受與再現(xiàn),實(shí)際表現(xiàn)也很不錯。孩子們投入感很強(qiáng),理解力到位,有些作品聯(lián)系校園生活和班級生活,貼近實(shí)際,也說明里頭飽含了孩子們的思考。整體語言表達(dá)都很不錯,令人振奮。馬老師也表示,選手的語言面貌很不錯,希望選手可以在有限的時間內(nèi)對內(nèi)容更加熟悉,同時,希望加強(qiáng)題材的開拓性和廣泛性,希望同學(xué)和老師也善于從當(dāng)今生話中發(fā)現(xiàn)、尋找身邊的故事。


李弼

這次龍華區(qū)首屆“童聲頌廉”故事大賽學(xué)校的參與度非常廣,無論是活動主題的選擇還是選手講故事的質(zhì)量都是非常不錯的。內(nèi)容上,通過故事的表達(dá),可以看到參賽學(xué)生對故事稿件的準(zhǔn)備非常認(rèn)真、花了心思;表達(dá)技巧方面,都具備非常不錯的語言表達(dá)素養(yǎng),表情豐富,故事重點(diǎn)明確,整體的故事講得很完整,可以看的出來,指導(dǎo)老師在這方面也是認(rèn)真對待指導(dǎo)每一個參賽的學(xué)生,讓他們比較好,比較順利地完成這一次的比賽。 


趙實(shí)尤

通過觀看復(fù)賽視頻,總的感覺:一是所有參賽的同學(xué)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,視頻錄制質(zhì)量高,為評委打分提供了良好的依據(jù)。二是復(fù)賽選手整體表現(xiàn)不錯,每個組都有近十位同學(xué)表現(xiàn)特別出色,具體體現(xiàn)在節(jié)奏的把控、情感的表達(dá)以及形體動作的配合上和諧準(zhǔn)確。

學(xué)生感悟(部分)

廉潔就是為人正直,光明磊落,不拿自己不應(yīng)得的錢或物。廉潔是一種美德和品質(zhì);廉潔是一種自由和忠誠;廉潔是一種力量和智慧;廉潔更是一種境界和追求!

包拯的一生都痛恨貪官,他曾經(jīng)說過,廉潔的人可以做老百姓的表率,而貪腐的人,他們是人民的敵人。我想故事可能有演繹,但是老百姓對包拯的愛一定是真的,老百姓對于廉潔的贊賞,也一定是實(shí)打?qū)嵉?。清正廉潔地做好官,是永遠(yuǎn)不會被老百姓遺忘的。為政之要在廉潔,廉潔之本在自律。正是這樣的堅(jiān)持,使包拯名垂青史!

我們要從生活中不拿別人的東西、樂于助人、勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、自立自信自強(qiáng)等等方面做起。積極弘揚(yáng)“敬廉崇潔”的精神。努力使自己成為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人!

——龍華區(qū)書香小學(xué) 閆軒誠

我認(rèn)為“廉潔”就是將集體利益放在第一位,不假公濟(jì)私,不貪污受賄。我講述的《周總理的廉潔故事》讓我對敬愛的周總理有了更深刻的了解。他是那么嚴(yán)于律己、清正廉潔,那么處處為老百姓和黨組織著想!我要向周總理學(xué)習(xí),傳承廉潔勤儉美德,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

——華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 胡善淇

廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財;潔是潔白,就是人生光明磊落的態(tài)度;廉潔就是讓我們做人要有清清白白,光明磊落。

我所講的《清正廉潔的毛主席》故事,讓我懂得,做人要清廉正直,勤儉節(jié)約,像毛主席爺爺那樣,今后我會更加嚴(yán)格要求自己,把正直、無私、廉潔清明、嚴(yán)于自律的意識深深地扎根在心里,從小事做起,做一個廉潔自律的人。

——龍華區(qū)觀瀾第二小學(xué) 蕭瑤

我曾經(jīng)看過一本書,名字叫《大中華尋寶記》里面提到了包青天,他公正無私,即使是親人犯的錯誤也一視同仁,從不謀私利,還有就是我在課本上學(xué)過“鐵面無私”這個成語,講的也是包公廉潔的故事。從此,“廉潔”這個詞就在我心里扎下了根。隨著年齡的增長,我對廉潔的認(rèn)識就不僅僅像包青天一樣的人,還有我講的故事里面的主人公鄭培民,也是這樣的人。所以我心中的廉潔就是鐵面無私、不貪污、不圖小便宜、遵紀(jì)守法、一視同仁……

我講的故事讓我懂得了廉潔就是像鄭培民那樣,不用官職謀一點(diǎn)私利,甚至可以犧牲自己生命,也要捍衛(wèi)一個遵紀(jì)守法的國家公職人員形象。

我長大后,如果有機(jī)會成為一名國家公職人員,就要做一個廉潔奉公、遵紀(jì)守法、不謀私利、不貪贓枉法、為民謀福利的人。如果是一個平凡人,也要做一個光明磊落、兩袖清風(fēng)、不貪小便宜的人。

——龍華區(qū)高峰學(xué)校 劉宇宸

看到孩子發(fā)自內(nèi)心的分享,

相信他們未來定會夢想成真!

與此同時,

在“童聲頌廉”的舞臺上綻放更多精彩!

[編輯:曹園芳]