“芝士少年團(tuán)”優(yōu)秀作品在IN TOUCH觸公益藝術(shù)展展出
2020-08-03 18:42
來(lái)源: 深圳新聞網(wǎng)

“芝士少年團(tuán)”優(yōu)秀作品在IN TOUCH觸公益藝術(shù)展展出

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見(jiàn)圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2020年8月3日訊 (記者 陳彬)昨日, IN TOUCH觸公益藝術(shù)展在深圳市旭生美術(shù)館順利開(kāi)幕。 IN TOUCH觸公益藝術(shù)展的項(xiàng)目執(zhí)行組的成員,都是學(xué)生和青少年,他們希望可以通過(guò)藝術(shù)品,來(lái)讓人們的心靈互相觸碰,產(chǎn)生共振,也希望所有本次展覽的觀眾,可以銘記疫情之中人們不分地區(qū),不分時(shí)間地相互連接、相互扶持和相互關(guān)愛(ài)的這種可貴的品質(zhì)。

從4月中旬開(kāi)始到8月之初,IN TOUCH觸公益藝術(shù)展經(jīng)歷了3個(gè)月余的籌備和策劃,凝聚了幾十個(gè)青少年的心血。IN TOUCH觸公益藝術(shù)展的項(xiàng)目執(zhí)行組的成員,都是學(xué)生和青少年,他們是第一次執(zhí)行展覽活動(dòng),第一次自己全程策劃、準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)。無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)看,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),都是巨大的挑戰(zhàn),即使有所不足,即使有很多困難,這個(gè)展覽,也從夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

由北美留學(xué)生網(wǎng)芝士教育打造的青少年團(tuán)體——芝士少年團(tuán)也參與了這次活動(dòng),趙言(Sylvia)、李培錚(Lee)、徐思晨(Olivia)、田承泫(Andy)、劉逸軒(Vincent)等五位同學(xué)受到疫情的啟發(fā)和影響,決定憑借自己的微薄之力,為社會(huì)作出最大限度的貢獻(xiàn),分別帶來(lái)了《一角》、《根系列》、《麥》、《風(fēng)險(xiǎn)疫情》、《海中央》、《疫情剪影》等攝影、繪畫(huà)作品。

來(lái)自Grier School(美高)11年級(jí)的趙言同學(xué)作為本次活動(dòng)開(kāi)幕式的優(yōu)秀青年代表,在接受采訪時(shí)表示,“我們讀了萬(wàn)卷書(shū),行了萬(wàn)里路,在生命大事前最需要的還是祖國(guó)的保護(hù)。也正是因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,當(dāng)看到?群和我年紀(jì)相仿的有想法的高中生們創(chuàng)辦的這場(chǎng)“in touch觸公益藝術(shù)展”———一個(gè)記錄疫情里各種人文和感觸的展覽之后,我感到這是一次特別感性,特別有意義的活動(dòng)。”趙言表示,希望盡最大可能地展示了深圳青少年們?cè)谝咔槠陂g的經(jīng)歷和瞬間,以及對(duì)此次疫情的解讀和想法。

作為“芝士少年團(tuán)”的創(chuàng)造者,北美留學(xué)生網(wǎng)芝士教育致力于引導(dǎo),培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)那些風(fēng)格迥異的孩子們,幫助他們發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己。

據(jù)北美芝士相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,這群學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)也熱愛(ài)新生事物,他們嚴(yán)格律己又充滿創(chuàng)造能力量?!拔覀冏⒅睾⒆拥娜宋乃刭|(zhì)教育,認(rèn)為比起技能教育,人文素質(zhì)教育給孩子帶來(lái)的影響是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,所以我們鼓勵(lì)我們的孩子參加各種藝術(shù)類項(xiàng)目。同時(shí),北美芝士也為學(xué)生設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)全新的人文藝術(shù)項(xiàng)目,例如這個(gè)假期,我們開(kāi)設(shè)了文學(xué)+戲劇,音樂(lè)+心理學(xué)的項(xiàng)目?!?/p>

芝士少年團(tuán)參展作品展示:

姓名:趙言(Sylvia)

學(xué)校:Grier School(美國(guó)高中)

作品名稱:一角

作品描述:

麥系列

公園的一角,可愛(ài)的人們給消防栓也戴上了口罩。小小的一個(gè)舉動(dòng)也能讓人感到了一絲溫暖,在難捱的疫情期間,普羅大眾好似都團(tuán)結(jié)在了一起,給予彼此溫暖和關(guān)懷。

根系列

第一張:人們熟知紅玫瑰往往是因?yàn)槲鞣降那槿斯?jié),它被寄予愛(ài)。而在中國(guó),玫瑰也因其枝莖帶刺,所以被認(rèn)為是刺客、俠客的象征,擁有著和平、友誼、勇氣和獻(xiàn)身精神。疫情期間仍然按時(shí)開(kāi)放的玫瑰花叢,也被千萬(wàn)個(gè)不懼新冠,勇敢戰(zhàn)斗的俠士賦予了更深刻的愛(ài)。

第二張:按時(shí)綻放的玫瑰花海和當(dāng)下的特殊情況相比,有一種物是人非事事休的惆悵感。深夜公園里的環(huán)境和色彩都非常的暗淡,而花叢里的花兒們卻都依然挺拔,就像在令人神傷的疫情期間還依舊執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的人們,秉著人定勝天,團(tuán)結(jié)一致念想的人們。

姓名:李培錚(Lee)

學(xué)校:深圳國(guó)際交流學(xué)院

作品名稱:

作品描述:

我選擇的主題是“麥”,對(duì)我而言“麥”所展現(xiàn)的含義是為了生活下去而去努力的工作。疫情當(dāng)下,“麥”所體現(xiàn)出的更是一種人們?yōu)榱松娑鴪F(tuán)結(jié)在一起。

照片1是一張外賣騎手等待綠燈的照片。當(dāng)時(shí)是下午6點(diǎn),本該吃晚飯的時(shí)間騎手們卻無(wú)法休息。因?yàn)橐咔榈玫娇刂?,外賣訂單量暴增。雖然他們一單只能掙幾塊錢,但是他們卻仍然在風(fēng)險(xiǎn)最高的時(shí)候冒著危險(xiǎn)每天騎著電動(dòng)車?yán)@著整個(gè)深圳奔波。

照片2是一張出租車司機(jī)的照片。出租車司機(jī)這樣一個(gè)看似容易的職業(yè)卻在疫情期間成為了除醫(yī)務(wù)工作者外最高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)之一。他們從交班開(kāi)始就要帶著口罩一直到結(jié)束,但是他們卻仍不辭辛苦的認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客人。

照片3是一組工人的照片。對(duì)于每天坐在辦公室里工作的白領(lǐng)而言,戴一天口罩可能并不是一件很難受的事,而對(duì)于每天在太陽(yáng)下工作的工人們而言,每天戴著口罩是一件特別不現(xiàn)實(shí)的事。而這些工人們又該如何去平衡維持生活的工作與身體的健康。

照片4是我的好朋友吳同學(xué)。照片中吳同學(xué)戴著口罩正在上網(wǎng)課。因?yàn)橐咔榈脑蚝芏嗑€下課程都改為了網(wǎng)課,吳同學(xué)因?yàn)榧依锞W(wǎng)絡(luò)原因只能在外面使用公共網(wǎng)絡(luò)上課。

姓名:徐思晨(Olivia)

學(xué)校:深圳國(guó)際交流學(xué)院

作品名稱:

作品描述:這一組作品是我在疫情期間拍攝的,一些是家人,一些是靜物,還有幾張是跟出門散步在小區(qū)里的隨拍。疫情期間大家都被隔離在家里,雖然大家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為疫情局勢(shì)而緊張,但越是這樣充滿壓力和黑暗的時(shí)刻我們?cè)讲荒芸偸前炎约悍忾]在消極的情緒里。這段時(shí)間我和妹妹相處的時(shí)間最多,給我愛(ài)的人拍照,記錄下我們一起隔離的快樂(lè)瞬間無(wú)疑在這段時(shí)間里帶給了我很多溫暖。我想把這組照片投稿給’觸’藝術(shù)展,希望能把我在膠片上封存的這一些瞬間分享給大家,也希望它能勾起觀眾們?cè)谝咔槠陂g跟家人共享的美好回憶。

姓名:田承泫(Andy)

學(xué)校:廣州貝賽思國(guó)際學(xué)校

作品名稱:海中央

作品描述:鬧市,煙火氣,街頭歌唱聲。這是原本的生活。然而,疫情是洶涌澎湃的海浪,把大家生活中的習(xí)以為常卷入大海。但,這只是暫時(shí)的。就像海浪退去,我們所習(xí)慣的生活,仍會(huì)重現(xiàn)。

姓名:劉逸軒(Vincent)

學(xué)校: Lehigh University

作品簡(jiǎn)介:

天安門廣場(chǎng)升旗儀式

太陽(yáng)照常升起。

[編輯:陳彬]