楊飛 陜西省重點(diǎn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心研究員
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。童年是美好的、難忘的，是人一生中經(jīng)常會(huì)回憶起的時(shí)光。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記牽掛著少年兒童的成長(zhǎng)，關(guān)注兒童的教育問(wèn)題，在多個(gè)場(chǎng)合都表達(dá)了對(duì)少年兒童的關(guān)懷和期望。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才?！笨倳浀囊笠髧谕?，說(shuō)給的正是祖國(guó)明天的建設(shè)者。
“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代?！币恢币詠?lái)，習(xí)近平總書記都關(guān)注著少年兒童的成長(zhǎng)，期待著他們能夠成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。他在北京參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)曾說(shuō)：“首先我看我以什么名義好，都不合適，就以‘大朋友’的名義吧?！弊鳛楹⒆觽兊摹按笈笥选薄傲?xí)爺爺”，習(xí)近平總書記在與孩子們的交流中毫無(wú)距離感，散發(fā)出濃濃的關(guān)愛(ài)和牽掛。
“大朋友”習(xí)近平始終關(guān)心少年兒童權(quán)益。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期，少年兒童的權(quán)益也遭受到了侵犯，諸如留守兒童等問(wèn)題都讓人們?yōu)橹拘牟灰?。?duì)此習(xí)近平總書記極為牽掛，他曾明確表示，對(duì)損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅(jiān)決防止和依法打擊。在習(xí)近平的關(guān)懷下，近年來(lái)黨和國(guó)家以有力的措施、扎實(shí)的行動(dòng)為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，少年兒童的權(quán)益得到了強(qiáng)有力的維護(hù)。
“大朋友”習(xí)近平始終關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)。小朋友們就像小樹(shù)，祖國(guó)就像大地母親，小樹(shù)因?yàn)榇蟮氐淖甜B(yǎng)而蓬勃生長(zhǎng)，大地因?yàn)樾?shù)的活力而充滿生機(jī)。習(xí)近平對(duì)兒童的關(guān)懷，也體現(xiàn)在為少年兒童創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)條件和環(huán)境中?！吧眢w是人生一切奮斗的本錢，少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉”，習(xí)近平總書記就曾鼓勵(lì)少年兒童要加強(qiáng)體育鍛煉。事實(shí)上，在越來(lái)越好的環(huán)境中，少年兒童也健康茁壯地成長(zhǎng)著。
“大朋友”習(xí)近平始終關(guān)心少年兒童成才。少年兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的希望。少年兒童能成才，國(guó)家和民族未來(lái)發(fā)展就有希望。堅(jiān)持品德為先、從小就要立志向、像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)……習(xí)近平總書記就曾多次給孩子們寄語(yǔ)，字字句句都飽含著對(duì)少年兒童成長(zhǎng)成才的殷切期待。在習(xí)近平的諄諄教導(dǎo)下，越來(lái)越多的少年兒童成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著力量。
少年是什么樣，中國(guó)就是什么樣。全社會(huì)都應(yīng)了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童，為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?。?xí)近平總書記就曾明確指出，培養(yǎng)好少年兒童是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。不負(fù)“大朋友”的期望，少年兒童也應(yīng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向，時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中，從小聽(tīng)黨的話、跟著黨走，努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子，做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。