深圳特區(qū)報(bào)2020年1月16日訊 昨日，教育部發(fā)布《關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱“強(qiáng)基計(jì)劃”），并決定2020年起，原有高校自主招生方式不再使用?！皬?qiáng)基計(jì)劃”與自主招生有何不同，對(duì)深圳高三的學(xué)生有何影響？深圳資深教師表示，“強(qiáng)基計(jì)劃”改變了原自主招生“降分錄取”的做法，與正在推進(jìn)的新高考改革一脈相承，探索在招生中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、綜合評(píng)價(jià)，引導(dǎo)中學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
在起步階段，“強(qiáng)基計(jì)劃”遴選了部分“一流大學(xué)”建設(shè)高校開(kāi)展試點(diǎn)，記者梳理發(fā)現(xiàn)首批試點(diǎn)高校共有36所，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)以及上海交通大學(xué)等“一流大學(xué)”建設(shè)高校，廣東省方面，則有中山大學(xué)和華南理工大學(xué)兩所高校入選。
深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)處主任李剛表示，自主招生主要選拔的是“具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生”，而“強(qiáng)基計(jì)劃”主要選拔“有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。如果說(shuō)，自主招生面向的是個(gè)別特長(zhǎng)生的話，“強(qiáng)基計(jì)劃”面向的學(xué)生將更多更廣。為此，李剛認(rèn)為，“強(qiáng)基計(jì)劃”的發(fā)布將為更多的學(xué)生開(kāi)啟一條通往頂級(jí)大學(xué)的新路。
深大附中教學(xué)處主任邊海峰建議，對(duì)于高中學(xué)生而言，學(xué)好必修的內(nèi)容，形成完整的系統(tǒng)的思維結(jié)構(gòu)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)越來(lái)越重要。尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)中，精算能力、推演能力以及閱讀材料和語(yǔ)言組織能力是最基礎(chǔ)的能力，強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重全面發(fā)展。
“目前正在推進(jìn)的新高考改革中，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是新一輪高考改革的重要內(nèi)容。而‘強(qiáng)基計(jì)劃’則與新高考改革一脈相承，積極探索多維度考核評(píng)價(jià)模式?！崩顒偙硎荆皬?qiáng)基計(jì)劃”探索在招生中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、綜合評(píng)價(jià)，作為教師，要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，在日常的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。（姚卓文）