南方教育時報2020年1月10日 1月7日，深圳市副市長王立新主持召開市高中學(xué)校建設(shè)總指揮部第一次會議，市人民政府副秘書長李卓文、各高中學(xué)校建設(shè)總指揮部成員單位負責(zé)人參加會議。會議對深圳市高中學(xué)校建設(shè)涉及的問題進行了集中討論研究。王立新副市長在會上指出，未來六年高中學(xué)校建設(shè)，各區(qū)（新區(qū)）和各職能部門要高度重視，把該項工作作為“一把手工程”來抓，高規(guī)格成立推進工作組織架構(gòu)，集中力量打攻堅戰(zhàn)，在確保今年3所高中順利投入使用的同時，以計劃2021年投入使用的9所高中為重中之重，加快推進土地整備、規(guī)劃調(diào)整、建設(shè)前期各項工作，確保工期如期完成，盡快緩解深圳市公辦普通高中學(xué)位供給壓力。
近10萬個優(yōu)質(zhì)公辦普高學(xué)位
正在趕來的“路上”
1月3日，深圳市政府舉行《深圳市高中學(xué)校建設(shè)方案（2020-2025年）》（下稱《方案》）新聞發(fā)布會，深圳市副市長王立新在會上介紹基本情況。
方案提出分階段建設(shè)公辦普通高中學(xué)校，2020—2022年，新改擴建公辦普通高中30所，新增公辦普高學(xué)位6萬個以上，公辦普高錄取率達到53%，高中在校生達到27.5萬人，其中，普通高中在校生達到18萬人；2023—2025年，新增公辦普高學(xué)位3.7萬個以上，公辦普高錄取率比達到56%以上，高中在校生達到33.6萬人，其中，普通高中在校生達到22萬人。方案對未來高中學(xué)校建設(shè)作出了整體布局和安排。通過現(xiàn)有高中挖潛、新建高中和高中園建設(shè)等方式超常規(guī)增加公辦普通高中學(xué)位。目前，深圳規(guī)劃了4座“高中園”，每個“高中園”預(yù)計將建設(shè)3個公辦高中，選址分別在坪山區(qū)、龍崗區(qū)、光明區(qū)、深汕合作區(qū)。其中前3座計劃在2022年之前建成，深汕合作區(qū)的“高中園”計劃在2022年之后建設(shè)。
在民辦高中建設(shè)方面，將打造優(yōu)質(zhì)民辦普高，每個高中園均預(yù)留民辦普高建設(shè)用地。深圳將研究出臺新建民辦普通高中配置標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整審批辦法，引入競爭機制，引導(dǎo)民辦普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。鼓勵民辦普通高中舉辦者利用自有土地、租用地及政府教育用地等多種方式解決用地難題。每個高中園除建設(shè)3所公辦高中外，均預(yù)留用地規(guī)劃建設(shè)1所民辦普通高中。建立非營利民辦高中建設(shè)、辦學(xué)的獎補機制和學(xué)位補貼制度等。
對于中職教育的發(fā)展，未來將新增中職學(xué)位3.4萬個，打造學(xué)生升學(xué)“立交橋”。方案確定，深圳將在龍華區(qū)、坪山區(qū)、光明區(qū)、大鵬新區(qū)各建1所中職學(xué)校，新建1所高級技工學(xué)校，共建成6—7所公辦中職或綜合高中，另外推動在深汕特別合作區(qū)建設(shè)職業(yè)教育園區(qū)，共計新增中職學(xué)位3.4萬個以上。
此外，深圳還將探索建設(shè)綜合高中，推動深圳技術(shù)大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院擴大定向招收本市中職畢業(yè)生數(shù)量。
新建學(xué)校采用高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和建設(shè)，做到建一所優(yōu)一所
目前已經(jīng)統(tǒng)計到的2020年符合中考報名的學(xué)生已經(jīng)達到了8.68萬人，比2019年增加了8500人，今年面對巨大的高中學(xué)位缺口，市教育局該如何提前謀劃？深圳市教育局局長陳秋明在回答記者提問時表示，目前深圳市教育局已經(jīng)在著手解決該問題，具體分為兩大步驟：在公辦普高方面，今年將建成深圳中學(xué)泥崗校區(qū)（羅湖）、南科大附中（第十二高級中學(xué)）（寶安）、深圳藝術(shù)高中（龍華）3所高中，這3所學(xué)校將和科高拜仁足球?qū)W校一起，提供2670個學(xué)位；同時還將通過挖潛的方式，直屬高中和區(qū)屬高中將各擴班30個，提供3000個學(xué)位；此外，或?qū)⒏咧邪囝~從50人擴大到52人，并鼓勵走讀。多措并舉，預(yù)計將新增高中公辦學(xué)位6070個。在民辦高中和中職學(xué)校方面，也將擴招2000人，基本滿足高中學(xué)位缺口問題。
“要讓每一所高中學(xué)校找準(zhǔn)自己的定位和特色，讓高中學(xué)校從目前的分層向分類的方向發(fā)展?！标惽锩鹘榻B，根據(jù)方案要求，未來的新建學(xué)校均采用高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不僅要建設(shè)品質(zhì)高，還要辦學(xué)水平高，做到建一所優(yōu)一所。
此外，為確保按期完成高中建設(shè)任務(wù)，方案提出一系列有力的保障舉措。包括加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化條件保障、強化跟蹤督查以及增強優(yōu)秀人才吸引力，為新建高中配備高水平校長隊伍和骨干教師隊伍。優(yōu)化編制管理，市、區(qū)編制部門至少提前一年下達新建高中的校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和教師編制，提前開展教師跟崗培訓(xùn)，確保新建一所優(yōu)一所。（鄒晨璐）