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深圳市光明區(qū)高級(jí)中學(xué)追求卓越向現(xiàn)代化一流學(xué)校邁進(jìn)

深圳市光明區(qū)高級(jí)中學(xué)追求卓越向現(xiàn)代化一流學(xué)校邁進(jìn)

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這所學(xué)校綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美得讓人窒息。藍(lán)天碧水的游泳池、優(yōu)雅的教學(xué)樓足以讓人心動(dòng)。








深圳商報(bào)09月10日訊  這所創(chuàng)建于2007年的學(xué)校,辦學(xué)12年來(lái),獲得100多項(xiàng)榮譽(yù):“全國(guó)語(yǔ)文特色示范?!薄皬V東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?!薄叭珖?guó)青少年校園籃球特色學(xué)?!薄皬V東省綠色學(xué)校”“廣東省一級(jí)學(xué)?!薄皬V東省德育示范?!薄皬V東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!薄?/p>

這所學(xué)校綠樹(shù)成蔭,芳草遍地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美得讓人窒息。藍(lán)天碧水的游泳池、霸氣的體育館、溫馨的文化亭、靈動(dòng)的水景廣場(chǎng)、優(yōu)雅的音樂(lè)廳、豪華的學(xué)生餐廳、雄偉的圖書(shū)館、優(yōu)雅的教學(xué)樓足以讓人心動(dòng)。她每一棟建筑都有一段優(yōu)美的故事,每一條校道都有一個(gè)高雅的名字。

十年高考,十年超越。僅以近三年為例:

2017年,1219人參加高考,本科上線705人,本科上線率57.8%,專(zhuān)科上線率99.3%。獲深圳市2017年高考工作超越獎(jiǎng)。

2018年,這所學(xué)校1211人參加高考,本科上線933人,本科上線率77%,較上一年遞增了19個(gè)百分點(diǎn),專(zhuān)科上線率99.3%,獲深圳市2018年高考工作超越獎(jiǎng)。據(jù)了解,2018年高考深圳市本科上線共24000人,本屆學(xué)生當(dāng)年中考排名全市24000名的分?jǐn)?shù)為395分,這所學(xué)校當(dāng)年中考入學(xué)成績(jī)395分以上僅407人,也就意味著只有407人具備本科上線的實(shí)力,而2018年高考這所學(xué)校本科上線人數(shù)933人,本科率提升了2.3倍。

2019年,1156人參加高考,本科上線945人,本科上線率82%,較上一年度遞增了5個(gè)百分點(diǎn),專(zhuān)科上線率100%。對(duì)比入口生源,本科超額完成上線人數(shù)529人。其中理科純文化本科上線453人,上線率85.8%;文科純文化本科上線262人,上線率70.4%;音樂(lè)類(lèi)本科上線47人,上線率98%;美術(shù)類(lèi)本科上線60人,上線率83.3%;體育類(lèi)本科上線13人,上線率86.6%;傳媒類(lèi)本科上線110人,上線率93.2%。大文大理高分優(yōu)先投檔上線168人。

這所學(xué)校高中部每年面向全市招收1300人,是全市招生最多的公辦學(xué)校,連續(xù)六年都是如此,為全市緩解高中學(xué)位緊張的局面作出自己的貢獻(xiàn)。盡管如此,但由于這所學(xué)校高考成績(jī)不斷提升,錄取分?jǐn)?shù)線反而遞增。深圳市2019年高中階段學(xué)校招生第一批錄取分?jǐn)?shù)線公布,這所學(xué)校面向全市招收AC類(lèi)考生的分?jǐn)?shù)線為375分,較2018年349分提高了26分,面向全市招收D類(lèi)考生的分?jǐn)?shù)線為401分,較2018年的392分提高了9分,是全市錄取分?jǐn)?shù)遞增較多的學(xué)校。

這所學(xué)校老師喜歡,孩子熱愛(ài)。

這,就是深圳市極富魅力的學(xué)?!钲谑泄饷鲄^(qū)高級(jí)中學(xué)。

優(yōu)秀教師是核心競(jìng)爭(zhēng)力中的“核心”

光明區(qū)高級(jí)中學(xué)占地面積15.2萬(wàn)平方米,建筑面積15萬(wàn)平方米,綠化面積近8萬(wàn)平方米,是一所典型的集“凈化、綠化、美化”于一體的花園式學(xué)校。該校辦學(xué)規(guī)模大,現(xiàn)有114個(gè)教學(xué)班,5347名在校生。

沒(méi)有理想的人不能成大器,沒(méi)有愿景的組織會(huì)迷失方向。

2017年10月13日,宋紹鵬就任深圳市光明新區(qū)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),一直懷揣教育理想的他清楚地意識(shí)到,作為學(xué)校帶頭人,首先必須確立正確的目標(biāo)和先進(jìn)的理念,這樣才能凝聚學(xué)校教職員工干事創(chuàng)業(yè)。

宋紹鵬和校領(lǐng)導(dǎo)一班人確立了“秉大家風(fēng)范,育成功之人”的辦學(xué)理念,以“有光自明,成全大家”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)“高貴、智慧、健美”的人,把“大家文化”作為學(xué)校文化。校園改造和環(huán)境布局處處彰顯了“大家文化”,品位寓于細(xì)節(jié)之中,“大家文化”的理念貫穿到每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中?!按蠹椅幕背蔀槟酃饷鲄^(qū)高級(jí)中學(xué)、推動(dòng)光明區(qū)高級(jí)中學(xué)發(fā)展的重要精神力量。

確立目標(biāo)后,學(xué)校開(kāi)始狠抓常規(guī)管理,把教學(xué)質(zhì)量放在第一位。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),蹲點(diǎn)包干,深入一線,把脈指導(dǎo),帶頭抓質(zhì)量。宋紹鵬帶頭經(jīng)常聽(tīng)課,參與教研活動(dòng)和成績(jī)分析會(huì),掌握一手資料。推行年級(jí)負(fù)責(zé)制,配齊管理團(tuán)隊(duì),各年級(jí)既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又比學(xué)趕超,促進(jìn)學(xué)校整體質(zhì)量的提升。做好初高中銜接工作,做好保優(yōu)工作,促使生源質(zhì)量逐年提高,進(jìn)入良性循環(huán)。聚焦課堂,抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),從細(xì)節(jié)著眼,從落實(shí)入手,常規(guī)管理抓實(shí)抓嚴(yán),毫不松懈。整合資源,依托教研,依托課題,注重科組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)。老中青合理搭配,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),發(fā)揮名師和骨干教師的示范帶動(dòng)作用,“傳幫帶”為青年教師搭建成長(zhǎng)成才廣闊平臺(tái),使大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出,為提升教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校以人為本,推行人文管理模式,構(gòu)建幸福校園。學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,一期二期三期改造工程相繼竣工。學(xué)校充分利用良好的硬件設(shè)施為教工業(yè)余生活開(kāi)辟健身場(chǎng)所,千方百計(jì)改善教工工作和生活條件。學(xué)校真心實(shí)意為教工辦實(shí)事做好事,增強(qiáng)了教師的歸屬感和凝聚力,提高了他們的幸福指數(shù)。廣大教工以校為家,敬業(yè)奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),教工之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)系融洽,共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

重用青年教師,給年輕教師成才搭建廣闊平臺(tái)。學(xué)??偣矊?zhuān)任教師449名,平均年齡35.58歲,男女教師比例相當(dāng),學(xué)校本著為學(xué)校發(fā)展大局服務(wù)理念,本著用人所長(zhǎng)的原則,充分發(fā)揮每位教工的潛能和特長(zhǎng),營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍。組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,推出菁英教師訓(xùn)練營(yíng)計(jì)劃,開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),培養(yǎng)更多骨干后備力量和名師。青年教師有干勁,有能力,視野開(kāi)闊,肯吃苦能奉獻(xiàn),已成為推動(dòng)光明區(qū)高級(jí)中學(xué)發(fā)展的重要力量。

目前,學(xué)校教職工506人,有特級(jí)教師4人,正高級(jí)教師1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,南粵優(yōu)秀教師2人,省級(jí)骨干教師12人,高級(jí)教師127人,博士研究生2人,碩士研究生135人。校長(zhǎng)宋紹鵬是廣東省特級(jí)教師,深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名師工程”名教師,深圳市名師工作室主持人,深圳市地方級(jí)領(lǐng)軍人才。這些優(yōu)秀教師,是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力中的“核心”。

教研

促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)

提高教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)關(guān)鍵詞就是:教研。

教書(shū)育人是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù),需要精雕細(xì)琢,需要在研究狀態(tài)下工作。光明區(qū)高級(jí)中學(xué)對(duì)教研常抓不懈,針對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題,展開(kāi)實(shí)用性研究,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

為此,光明區(qū)高級(jí)中學(xué)立足現(xiàn)實(shí),不斷研究新理念、新課型、新教法,制定了一整套的課程改革的方案,使學(xué)校新課程改革有章可循、有法可依。為完善三級(jí)課程體系,光明區(qū)高級(jí)中學(xué)建立了國(guó)家、地方、校本課程相結(jié)合,學(xué)科類(lèi)與綜合實(shí)踐類(lèi)相結(jié)合,必修、選修相結(jié)合的開(kāi)放的充滿(mǎn)生機(jī)的課程體系,以適應(yīng)不同層次學(xué)生的不同發(fā)展需要,為學(xué)生升入大學(xué)自主發(fā)展提供了條件。注重社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)課程的共同參與,開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

學(xué)校還邀請(qǐng)校內(nèi)外名師、專(zhuān)家開(kāi)展系列學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座和研討會(huì),組織教師外出考察學(xué)習(xí)新課程改革的有關(guān)理論和實(shí)踐,有力地促進(jìn)課程規(guī)劃的實(shí)施。在教學(xué)整體改革過(guò)程中,實(shí)施由必修課、選修、實(shí)踐課組成的多元化課程設(shè)置體系,不斷完善基礎(chǔ)型、拓展型、興趣類(lèi)等校本課程類(lèi)型,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求和發(fā)展的需要。

積極開(kāi)發(fā)校本課程,滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求。光明區(qū)高級(jí)中學(xué)制定了《光明區(qū)高級(jí)中學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案》,全員參與,積極開(kāi)發(fā)校本課程,構(gòu)建具有本校特色的課程體系,開(kāi)設(shè)豐富多樣的、高質(zhì)量的校本選修課。目前,光明區(qū)高級(jí)中學(xué)共開(kāi)發(fā)了校本課程111門(mén),內(nèi)容涉及人文、科學(xué)、藝術(shù)、健康等多個(gè)領(lǐng)域;申報(bào)學(xué)生小課題61個(gè),內(nèi)容涵蓋科技發(fā)明制作、社會(huì)公共問(wèn)題、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生命健康與成長(zhǎng)、人文藝術(shù)等,其中有11個(gè)小課題獲市級(jí)立項(xiàng),3個(gè)課題獲市級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),學(xué)校獲得“深圳市中小學(xué)探究性小課題學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。教研,不僅提升了教師水平,更帶來(lái)了教學(xué)和管理質(zhì)量的提高,最終促進(jìn)了學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。

素質(zhì)教育

讓學(xué)生在“快樂(lè)成長(zhǎng)”中全面發(fā)展

教師的優(yōu)秀,是為了學(xué)生的優(yōu)秀。在光明區(qū)高級(jí)中學(xué),工作的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生,歸宿更是學(xué)生。

讓每一位學(xué)生在享受優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,能感受學(xué)習(xí)生活的快樂(lè),享受成長(zhǎng)的快樂(lè),綜合素質(zhì)不斷提高,并具有國(guó)際意識(shí)和跨文化交往能力,這是光明區(qū)高級(jí)中學(xué)對(duì)教育的理想。為了實(shí)踐這個(gè)理想,光明區(qū)高級(jí)中學(xué)堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持通過(guò)活動(dòng)課程促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

特色學(xué)科課程建設(shè)是光明區(qū)高級(jí)中學(xué)教學(xué)科研工作的一項(xiàng)重要工作,目的是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生潛能,拓寬學(xué)生成才渠道,彰顯光明區(qū)高級(jí)中學(xué)多元辦學(xué)特色。光明區(qū)高級(jí)中學(xué)成立了特色學(xué)科建設(shè)管理辦公室,副校長(zhǎng)兼任負(fù)責(zé)人,對(duì)特色學(xué)科規(guī)劃建設(shè)統(tǒng)一管理,致力于“學(xué)校有特色,教師有專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)生有特長(zhǎng)”,特色課程項(xiàng)目不斷推陳出新。

光明區(qū)高級(jí)中學(xué)獲首批光明區(qū)定向越野體育特色項(xiàng)目學(xué)校。自2009年開(kāi)設(shè)該課程,2010年成立運(yùn)動(dòng)隊(duì),至今共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)1485次,其中國(guó)家級(jí)376次,省級(jí)305次,市級(jí)539次,區(qū)級(jí)265次,培養(yǎng)了一級(jí)運(yùn)動(dòng)員6人,二級(jí)運(yùn)動(dòng)員7人,輸送4人進(jìn)入國(guó)家青年定向隊(duì),有10多名運(yùn)動(dòng)員通過(guò)單招被重點(diǎn)大學(xué)錄取。

創(chuàng)客課程是光明區(qū)高級(jí)中學(xué)的另一張名片,成績(jī)顯著。創(chuàng)客教育在光明區(qū)高級(jí)中學(xué)起步較早,它的前身由“光明區(qū)高級(jí)中學(xué)中學(xué)生科學(xué)院”承擔(dān),中學(xué)生科學(xué)院后來(lái)更名為“新星星”創(chuàng)客中心,它是深圳市第二批學(xué)生創(chuàng)客實(shí)踐室。創(chuàng)客教育收獲累累碩果,學(xué)生創(chuàng)客獲獎(jiǎng)共1648人次,指導(dǎo)教師陳俊鑫、鄢凱、程波獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),他們培養(yǎng)了國(guó)家級(jí)創(chuàng)客12人次,多項(xiàng)創(chuàng)客作品獲國(guó)家級(jí)創(chuàng)客大賽獎(jiǎng)。

學(xué)校引進(jìn)STEM項(xiàng)目,推進(jìn)信息、生物、機(jī)器人、航模、三D打印等創(chuàng)新項(xiàng)目,舉辦科技含量高的高端賽事,成立各種實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),也為學(xué)生高考服務(wù)。成立體育中心,整合力量,做強(qiáng)籃球和定向越野項(xiàng)目,引進(jìn)足球、游泳、形體、網(wǎng)球等特色項(xiàng)目,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,讓校園活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。做強(qiáng)做大舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)特色,舉辦高水平的藝術(shù)展覽,提高學(xué)校藝術(shù)水平。做大做強(qiáng)傳媒專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目,穩(wěn)定和擴(kuò)大日語(yǔ)班規(guī)模。引進(jìn)國(guó)際項(xiàng)目,拓展國(guó)際視野,參與國(guó)際交流,為更多同學(xué)升學(xué)提供指導(dǎo)。

光明區(qū)高級(jí)中學(xué)藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)載體,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,使每位學(xué)生在校期間都能掌握一到兩項(xiàng)藝術(shù)技能,提升藝術(shù)表現(xiàn)、審美和創(chuàng)造能力。

美術(shù)方面,開(kāi)辦雕塑、書(shū)法、篆刻、繪畫(huà)等特色項(xiàng)目課程,創(chuàng)辦具有光明區(qū)高級(jí)中學(xué)特色的文藝藝術(shù)墻角、創(chuàng)意繪畫(huà)墻、新穎小雕塑群等;音樂(lè)方面,成立初高中舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì),開(kāi)辦“黃梅戲小劇團(tuán)”“客家山歌”“粵劇”“豫劇”等社團(tuán);傳媒方面,設(shè)立(校園題材)編劇大賽、攝影大賽;開(kāi)辦“自編自導(dǎo)自創(chuàng)話劇大賽”“校園微電影大賽”“挑戰(zhàn)主持人比賽”“配音比賽”等活動(dòng)。

光明區(qū)高級(jí)中學(xué)體育、藝術(shù)高考一直占據(jù)學(xué)校高考成績(jī)的半壁江山,每年美術(shù)、音樂(lè)和傳媒過(guò)線情況都有新突破。結(jié)合市中小學(xué)足球特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),光明區(qū)高級(jí)中學(xué)將加強(qiáng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)及訓(xùn)練的研究工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校足球特色課程。

社團(tuán)活動(dòng)課程是光明區(qū)高級(jí)中學(xué)特色教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。光明區(qū)高級(jí)中學(xué)在原有音樂(lè)社、B-box社、動(dòng)漫社、街舞社、棋藝社、書(shū)法社、光高在線、攝影社、義工隊(duì)、羽毛球社、文學(xué)社、話劇社、辯論社、禮儀社等30多個(gè)社團(tuán)課基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展,開(kāi)發(fā)出新的社團(tuán)課,設(shè)立了專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教室,配齊了相應(yīng)設(shè)備,營(yíng)造了知識(shí)的樂(lè)園,形成了快樂(lè)的學(xué)園。

家校聯(lián)合

推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展

采訪中,宋紹鵬著重強(qiáng)調(diào),在辦學(xué)中,家長(zhǎng)不是學(xué)校的對(duì)手,而是學(xué)校得力的幫手和助手。家長(zhǎng)的力量是學(xué)校管理的延伸,要多措并舉,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,讓家長(zhǎng)成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要力量,家校之間形成良性循環(huán)。

光明區(qū)高級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)義工組織——“光高紅”是光明區(qū)高級(jí)中學(xué)一大特色?!肮飧呒t”組織嚴(yán)密、服務(wù)規(guī)范,與學(xué)校密切配合,深度參與學(xué)校管理,幫助學(xué)校查宿、“交管”、協(xié)巡,還參與食堂管理和質(zhì)量監(jiān)督,為學(xué)校大型活動(dòng)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。目前“光高紅”已經(jīng)擴(kuò)展到800多人,覆蓋了學(xué)校各年級(jí)和管理領(lǐng)域,家校合作結(jié)出累累碩果。在光明區(qū)高級(jí)中學(xué)校園,幾乎看不到學(xué)生使用手機(jī),也沒(méi)有學(xué)生叫外賣(mài)現(xiàn)象,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)越來(lái)越好,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

宋紹鵬表示,光明區(qū)高級(jí)中學(xué)12年,是巨變的12年,是跨越式發(fā)展的12年。光明區(qū)高級(jí)中學(xué)再出發(fā),學(xué)校將在光明區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)標(biāo)光明區(qū)一屆黨代會(huì)提出的奮斗目標(biāo),緊緊依靠全體教職工的智慧和力量,牢牢把握機(jī)遇,腳踏實(shí)地,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和品牌意識(shí),不斷提高管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,早日把學(xué)校打造成深圳市品牌學(xué)校。

(劉小飛)


[責(zé)任編輯:陳亞京]