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專家學者聚焦智能時代學校行為創(chuàng)新

專家學者聚焦智能時代學校行為創(chuàng)新

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人工智能朗讀:

近日,廣東教育學會教育國際專委會在南山區(qū)珠光小學召開“智能時代學校行為創(chuàng)新”研討會,來自中國、美國、英國的校長、專家們現(xiàn)場分別作了專題報告。

近日,廣東教育學會教育國際專委會在南山區(qū)珠光小學召開“智能時代學校行為創(chuàng)新”研討會,來自中國、美國、英國的校長、專家們現(xiàn)場分別作了專題報告,參會專家、校長通過學術(shù)沙龍的形式一同探討智能技術(shù)條件下教師、學生、學校的行為創(chuàng)新。


研討會上,北京師范大學教授、美國編程專家、英國倫敦商學院學者前來參與學術(shù)交流并提供技術(shù)支持。會上,英美專家著重介紹了英美兩國K12編程教育的課程體系與教育目標,探討大數(shù)據(jù)背景下智能技術(shù)對學校教育、教學、管理變革產(chǎn)生的新趨勢,觀摩大數(shù)據(jù)和智能技術(shù)應用的教學、管理案例。(記者 曾賢平)


[責任編輯:曹園芳]
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