深圳新聞網(wǎng)訊 “在這個變動的時代，應始終堅持教育的功能和理想，并致力于照亮人性之美，這一原則應該被奉為高等教育的靈魂?！弊蛱焐衔?，國際知名數(shù)學家、菲爾茲獎得主、中國科學院外籍院士丘成桐教授與香港中文大學（深圳）學子分享了“哈佛大學三十年”的見聞及經(jīng)歷。
丘成桐教授是哈佛大學終身教授，是第一位榮獲數(shù)學界的“諾貝爾獎”——菲爾茲獎（世界數(shù)學界最高獎項）的華裔人士，囊括菲爾茲獎、沃爾夫獎、克拉福德獎等三個世界大獎。分享會上，丘教授講述了哈佛大學多位校長的教育經(jīng)驗。他認為，哈佛大學的自由選修制度能培養(yǎng)學生的責任感，加強學生的專業(yè)知識和社會實踐能力。學校提出通識教育的核心，即廣泛涉獵，學有專攻。此外，哈佛大學非常鼓勵各國學生互相交流、互相了解不同國家的文化。丘教授認為，學生在不同的文化氛圍下學習成長，更便于適應未來全球化發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求。
（見習記者 何亞南）