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高校教師開發(fā)掃二維碼選課 首次使用獲學(xué)生認(rèn)可點贊

高校教師開發(fā)掃二維碼選課 首次使用獲學(xué)生認(rèn)可點贊

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人工智能朗讀:

近日,臨近高校學(xué)生選課時間,四川一高校教室內(nèi)同學(xué)們紛紛舉起手機(jī)掃描二維碼進(jìn)行選課,吸引了不少網(wǎng)友的注意。

圖為選課系統(tǒng)界面。中國青年網(wǎng)通訊員 尹思潔 攝

據(jù)悉,這是該校教師首次使用二維碼選課模式,盧常芳也是本學(xué)期才開始試用。她專門去尋找編程人員向其說明了要求,編程人員將相關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行重新編譯,便得到了這個“大學(xué)物理實驗選課系統(tǒng)”。

在被問到為何會萌生這種想法時,盧常芳表示,她在2015年去其他學(xué)校學(xué)習(xí)調(diào)研時,看到學(xué)生在實驗課上通過電腦輸入各自的實驗數(shù)據(jù)結(jié)果,老師當(dāng)場在網(wǎng)上進(jìn)行批改,就想到可以借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺省時省力,便有了選課排課用電腦系統(tǒng)進(jìn)行處理的想法。

2017年,盧常芳便想把這個想法進(jìn)行實踐?!耙驗槲抑車鷽]有人用這種模式,所以我也擔(dān)心出現(xiàn)不好的結(jié)果。所幸這次試用還挺順利,雖然也會有小bug,但整體來說還不錯?!?/p>

上這門課的很多同學(xué)對這樣的選課方式感到新鮮又驚奇,該校2017級新生譚勇毫稱贊說:“我覺得這樣挺好的,方便又民主,我這學(xué)期有幾門實驗課,我自己選擇的話就不會和其他時間沖突了?!?/p>

更是有很多學(xué)生在考慮到這種選課方式的局限性時,幫老師出招。該校學(xué)生黃尊瑞想到可以開發(fā)一個小程序,避免不小心退出系統(tǒng)后需重新掃描二維碼進(jìn)入的麻煩,還能把每節(jié)實驗課的內(nèi)容,實驗所需的東西,以及注意事項發(fā)布在小程序里。學(xué)生蔡文迪則建議:“可以讓學(xué)生都了解這個選課途徑,規(guī)定學(xué)生在同一時間進(jìn)行選課?!?/p>

在了解同學(xué)們的建議后,盧常芳表示,如果可行的話愿意采納,待選課方式成熟后,將這樣的模式進(jìn)行推廣,讓學(xué)校其他實驗課也能享受到這樣的便利,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也會更高。

[責(zé)任編輯:陳曉玲]