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深圳新聞網(wǎng)訊 如果人生是一場(chǎng)修行，那我們?cè)谛扌械穆飞蠒?huì)日臻完美。如果人生真要定個(gè)小目標(biāo)，那人生每個(gè)階段的小目標(biāo)都會(huì)不一樣。只是有一天，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)小目標(biāo)的累積，我們會(huì)慢慢制定終生為之奮斗的大目標(biāo)。
他是誰(shuí)？
現(xiàn)在的高松亭
他叫高松亭。和社會(huì)上所謂的“90后是垮掉的一代”完全相反，他是一個(gè)有信仰，有追求，艱苦奮斗著的教育追夢(mèng)者。
關(guān)于他的故事
高松亭（右一）和孩子們?cè)谝黄?/font>
“我是在大學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候去支教的，支教時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但我們和當(dāng)?shù)睾⒆拥穆?lián)系都不曾間斷過(guò)。”說(shuō)起支教的經(jīng)歷，高松亭對(duì)當(dāng)年的支教尤為感恩，一來(lái)實(shí)現(xiàn)了多年的愿望，因?yàn)楸旧硎堑湫土羰貎和木壒?，?duì)留守兒童的掛念總比他人添多幾分；二來(lái)卻因?yàn)橹Ы蹋屪约涸O(shè)定了人生的大目標(biāo)——成為照亮他人的“一束光”。
教育是一束光，閃耀的不止有你的光芒
高松亭（左一）進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)
20多平方米的客廳，一面五星紅旗，一個(gè)寫字板，一臺(tái)風(fēng)扇，幾張小凳子，構(gòu)成了教學(xué)場(chǎng)地的全部。“當(dāng)時(shí)有個(gè)孩子令我印象十分深刻，村里的孩子、大人都帶著‘有色眼鏡’去看待他，但由于我們這些志愿者并不了解他的情況，也不會(huì)聽孩子們的片面之詞，一如既往地不區(qū)別對(duì)待。他和我關(guān)系很好，我們離開后的一兩年都有聯(lián)系?！闭f(shuō)起這個(gè)孩子，高松亭眼中滿是對(duì)教育的期待，因?yàn)橹挥薪逃?，才能給更多人帶來(lái)正面的直接的影響。
后來(lái)，這個(gè)孩子勉勉強(qiáng)強(qiáng)考上初中，看到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，高松亭很是欣慰。至少在他看來(lái)，從站上講臺(tái)的那一刻起，他已經(jīng)做到了從影響第一個(gè)學(xué)生開始，為他人的人生帶來(lái)另一種可能。
孩子們的手工作品
高松亭正襟危坐，“一個(gè)好的老師，一個(gè)不帶偏見的老師，一個(gè)希望用正面去引導(dǎo)學(xué)生的老師，確實(shí)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)非常重要的變化?！彼f(shuō)，一個(gè)老師一生中可能會(huì)教無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生，但如果能影響其中的10%，甚至5%，生命的意義就會(huì)被延長(zhǎng)?！耙粋€(gè)人就好比一束光，因?yàn)榻逃@件事，你把它傳遞給很多人，雖然你沒(méi)有那么閃光，但很多人在閃光的時(shí)候，會(huì)有你的光芒?！?/p>
支教成就的教育夢(mèng)
高松亭（右一）和拿著紅色“愿望”小天鵝的孩子
隨著時(shí)間的推移，隨著社會(huì)閱歷的豐富，高松亭越來(lái)越感受到教育的魅力?！拔蚁胛乙呀?jīng)找到了要為之奉獻(xiàn)一生的事業(yè)了，我現(xiàn)在最希望自己可以通過(guò)雅思的考證，加入‘考研黨’，提升自身能力，完善教育夢(mèng)想?！备咚赏?qiáng)調(diào)，在其能力范圍之內(nèi)，希望能對(duì)自己所接觸到的學(xué)生，讓他們感受到老師的教育熱情，也感受到老師對(duì)他們的未來(lái)是充分負(fù)責(zé)任的。
雖然教育夢(mèng)還有很長(zhǎng)一段路要走，但執(zhí)著于教育的心不會(huì)變。正如高松亭2011年在接受江門當(dāng)?shù)孛襟w采訪時(shí)所說(shuō)的，“不辛苦是假的，但是我覺(jué)得是很有必要的，畢竟看到我們的努力是有成效的。我們會(huì)堅(jiān)持做下去。如果能夠幫到這些小孩真的很開心，每天看到他們認(rèn)真上課的神情就是我們最好的禮物?！保ú軋@芳）